多孩家庭中兄弟姐妹之间往往因各种原因而发生冲突或斗争：为了获得关注、为了感到强大、为了缓解紧张或无聊、为了寻求刺激、为了父母偏心而报复、或者仅仅是为了打架而打架……

无论出于什么原因，孩子之间的冲突都可能让父母感到愤怒又伤心，甚至是内疚或觉得自己不称职。9条建议，助您帮孩子把竞争变成合作。

1.满足孩子的情感需求

当孩子的需要没有得到满足，或者感觉自己无法相信你能容忍其极端情绪时，他们很可能会“改变”其发泄愤怒的对象——从父母变成兄弟姐妹。在这种情况下，你应该关注的不是孩子的争斗，而是他们潜在的需求。

2.根据孩子的气质来对待他们

即使最具挑战的行为背后，孩子仍然是可爱的、有能力的、有爱心的，他有自己的气质、成长阶段和情感需求。你如何看待孩子在很大程度上决定了他们如何看待自己，以及彼此如何对待兄弟姐妹。

3.避免比较

不要拿孩子们做比较——即使是在开玩笑或者你认为无关紧要的时候。比较消极的类似于这样：“如果你像姐姐一样努力学习，取得更好的成绩，你也可以获得奖学金上大学。”比较积极的听起来是这样的：“你二年级的时候就学会了所有的乘法表，你哥哥直到四年级才开始学习。”以上两种比较都是有害的。

4.避免偏袒

在兄弟姐妹的斗争中，避免偏帮一个孩子，而打击另一个孩子，因为这会造成怨恨，也是兄弟姐妹们还会继续冲突的原因。相反，居中调停可以培养兄弟姐妹之间的关系。

5.用团队合作代替竞争

竞争会导致兄弟姐妹之间竞争。相反，要重视“团队家庭”的概念。例如，一起洗碗，或者说“我要设定好秒表，让我们看看你们这队能以多快的速度穿上睡衣。”

例如，“擅长运动的”“聪明的”“艺术的”“好女孩”“坏男孩”，“你现在是个大哥哥了”或“请帮帮小妹妹”，常见的大带小也会让孩子陷入角色中并激怒他们。只需说“你们是兄弟”或“帮帮你妹妹”。让每个孩子都有机会体验到对方的一些特权或责任。

7.鼓励参与

即使某一个孩子在某领域显示出“天赋”，也要鼓励每个人都参与。提醒孩子和你自己，人们学习有快有慢，即使一个孩子特别精通某件事，并不意味着其他人都应该回避。

8.做好准备

孩子们有权拥有自己的东西，从发展的角度来说，孩子们在6-7岁时就可以真正地分享自己的东西。除非他们愿意，否则不要强迫他们与兄弟姐妹分享，强迫分享往往会导致怨恨和隔阂。

9.学会暂停

教孩子们如何按下自己的“暂停”按钮——并以身作则。每个人都会有反应过激的时候，向孩子们展示这是正常的，提供一些技能帮助他们平静下来。提醒孩子注意电子产品和屏幕时间。他们经常因为花太多时间玩电子产品或看太多电视而打架。孩子们不应该长时间坐着，他们需要运动、玩耍和与人交流。