近日，在《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》实施3年多之际，上海市长宁区人民法院原少年审判庭庭长、知名高级法官王建平莅临上海市龙漕中学就专门教育开展调研座谈。学校高度重视，党支部书记、校长魏俊江，江静虹副书记以及全体行政人员出席了座谈交流。

   在座谈会上，魏俊江校长就学校的历史发展脉络、在校生的基本情况、师资力量的构成、功能设施的配备以及运行机制等做了详细介绍。他特别指出龙漕中学作为专门学校发挥着校内预控、校外预控和社会综合治理等三大功能，同时强调关爱教育是专门教育的核心理念之一。

   江静虹副书记围绕学校德育工作展开阐述。她介绍了学校在德育管理方面的实践与经验，并重点介绍了学校近年来在校外预控方面所做的探索，如通过上门帮教、来校短训等方式积极辐射区内的所有中小学生。

   德育教导陈帅奇向大家介绍了对在校学生的规范教育、法纪教育和劳动教育等内容。他表示学校对学生要求严格的同时，应该注重多予以肯定，以促进学生正确三观的健康塑造。教学教导姚雪青重点讲述了龙漕中学课程设置理念，其一是保障学生接受义务教育的基本权利，其二是注重培养学生的生活自理能力、劳动教育、职业技能等，应着重从习惯养成和技能培训方面助推问题学生的矫治。

在详细听取了学校介绍后，王建平法官对龙漕中学在对问题学生的矫治教育中所取得的成绩充分肯定，他表示龙漕中学以关爱教育为主线，充分彰显了“挽救孩子、立足教育、科学育人、造就人才”的专门学校办学指导思想。作为专门学校，龙漕中学能强调每个孩子都有独特潜力，学校让他们得到关注和发展，不仅提供教育和技能培训，还重点塑造学生自信、改善行为、指引未来发展方向。王法官同时表示，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》实施已经3年多，各地都高度重视专门学校的建设，学校应把握机遇，加强内涵发展。

   王建平法官随后分享了他在研究与实践过程中关于预防未成年人犯罪方面的一些经验，论述了法律对学生的保护和教育相辅相成的关系，以及现有法律框架对专门学校发展的影响，还探讨了未成年人犯罪预防的立法和执行问题，强调跨部门协作对未成年人在专门学校中教育与成长的重要性。他通过案例分析和理论探讨，呼吁社会各界关注和支持专门学校的建设与发展，并向学校赠送《未成年人司法保护的探索和实践》一书。

   座谈会后，王建平法官实地参观了学校的心理健康教育设施、学生寝室、户外活动场地、劳动场地和实训基地等。此次活动为龙漕中学的发展注入了新的思考与活力，也体现了司法与教育在未成年人成长道路上携手共进的积极意义。

文稿：姚雪青