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健康校园
自我探索团体心理辅导(二)
日期:2018-01-09 11:44:45浏览:2018 次

特质挖!挖!哇!

——自我探索团体心理辅导(二)

 

单元目标:

1. 增进成员之间的凝聚力。

2. 让成员认识自己拥有的特质。。

3. 协助成员了解特质对自己的影响。

活动流程:

1.领导者关心成员上个礼拜的生活情况。

2. 领导者询问成员是否知道诺亚的故事,然后简述一下诺亚方舟的故事。

3、领导者说明诺亚方舟的游戏规则:先请团体所有人选出一双代表自己的动物,然后由领导者先当诺亚,抽出领导者的椅子。当诺亚的人要一边绕着圈子,一边说:我是诺亚,我要带(动物的名称)。被叫的代表动物的人要跟在诺亚的背后一起绕圈子,等到当诺亚的人不想再带动物的时候,就喊:船沉了!然后所有的人就要开始抢位子,没有抢到位子的人就当下一回合的诺亚。

4、领导者以每人所选择的代表自己的动物引入主题。

  5、发下附件1及心形纸片(每人8张),让成员以附件1为参考,在心形纸片上写出自己所拥有的特质。

6、让成员把写好的心形纸片用双面胶粘在身上。

7、让成员分享贴在自己身上的3个最能代表自己的特质,及说明这三个特质对自己生活的影响。

8、领导者统整今天的团体,说明特质并没有好坏之分,但需要了解这些特质对自己的影响。多探索自己所拥有的特质,对自己也就有更多的了解。

  9、所有人伸出大拇指,并相互将大拇指靠在一起,结束这次团体。




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