2017学年上海市龙漕中学优秀班主任“育人奖”评选方案

为促进我校班主任更好地进行班集体建设，切实为班主任专业化发展搭建平台，打造优秀的班主任群体队伍，提高班主任的育人能力；根据徐汇区教育局有关文件精神，开展上海市龙漕中学优秀班主任“育人奖”的评选工作，具体方法如下：

一、指导思想

实施素质教育，体现课改精神，突出师德和人格魅力，以教书育人实绩为主要内容，在遵循 “公开、公平、公正”原则的基础上，采取“分级分类”的评审办法，评选出班集体建设能力强、师德事迹感人、课堂教学良好、具有人格魅力的优秀班主任。通过树立榜样，进一步带动班主任队伍素质的整体提高。

二、奖项设置

1．对象：所有在任的班主任。

2．名额：校“育人奖”一等奖1名，二等奖2名。

3．出线：校“育人奖”一等奖的获得者参加区“育人奖”初赛。

三、评选方法

1、成立校评审领导小组，并进行全校的宣传与动员。

2、评委：校评审领导小组成员。

3、操作过程：

（1）10月下旬通过班主任例会进行校内宣传动员，比赛方案挂校园网。

（2）校内初赛：（校会课教案评比）

11月30日，参赛教师写一篇关于本次参赛课的说明（教学设计），1500字左右。

12月4日——12月7（第15周），全校范围内上一节自选主题的主题班会课

参赛教师上一节主题班会课。

（3）审核：

12月8日前，由评选领导小组结合选手得分根据评委会评审意见，确定并公示获奖情况，并推荐参加区 “育人奖”的教师一名。评选结果校内公示5个工作日。

四、入围赛进入区级初赛需送材料：

材料包括“线上”和“线下”两部分。

（1）线上材料

个人上传

入围初赛教师于2017年12月15日-12月21日登录“徐汇教育网”-“‘三奖’专项管理模块”，并根据网上要求完成信息填写，材料上传。

学校审核

学校负责人于2017年12月22日-12月28日登陆“徐汇教育网”-“‘三奖’专项管理模块”，审核入围初赛教师个人所传材料，确保材料的真实性。

（2）线下材料

学校为入围初赛教师需准备

A、填妥《徐汇区教育系统2018年优秀班主任“荣昶育人奖”推荐表》（见附件5）；B、学校评审班主任“荣昶育人奖”的基本情况汇报（尤其写明符合“荣昶育人奖”评选条件的学校班主任人数，实际参加校级“荣昶育人奖”评选的人数，代表学校入围区级评选的班主任在校级评选中的排名，送选原因）。

入围初赛教师需准备

A、本次校内入围赛主题班会或集体活动课15分钟视频剪辑光盘（在剪辑片头需说明整节课的教学设计思路，MP4格式）；B、本人对15分钟视频内容的说明，1500字左右（打印稿一份）；C、整节主题班会或集体活动课的视频光盘（MP4格式）；D、整节主题班会或集体活动课的教案（打印稿一份）；E、班主任教育案例一份，2500字左右（打印稿一份）。

学校将以上材料按人归入资料袋，资料袋外粘贴规定的标签纸（见附件6），于2018年1月4日-9日送区教育学院教师专业发展中心（1号楼501室）张老师处，电话：64184710。

上海市龙漕中学

2017年10月